Обединението създава лидери и изгражда ценности
Изнесено обучение на тема: ,,Емоционална интелигентност,, по националната инициатива ,,Модели на ученическо самоуправление в Професионална гимназия по лека промишленост, екология и химични технологии" проведоха във възрожденското село Катунище представителите на Ученическия съвет на всеки клас, паралелка и гимназията. Очаквания, силни страни, умения, качества, стимули за развитие представиха младите хора в първата си творческа среща. Емоционална интелигентност, академична успеваемост и екипност-това бе посоката, която учениците начертаха да следват във всички бъдещи проекти. Интензивни дейности, дискусии в гората, сценични изяви, кулинарни въображения, аранжиране на цветни мигове и красиви истории ... Дизайнери на преживявания!
ПГЛПЕХТ - Ямбол е областен представител в Националната инициатива за ученическо самоуправление
Националната инициатива „Модели на ученическо самоуправление в професионалните гимназии“ (НИ-МУСПГ) се реализира в Професионална гимназия по лека промишленост, екология и химични технологии – град Ямбол, която самостоятелно избра да подкрепи инициативата през учебната 2025/2026 година.
ПГЛПЕХТ е избрана да представлява област Ямбол за разработването и прилагането на ПГ-модел за структурирано ученическо самоуправление от Ученическия съвет на паралелката (УСП) през Ученическия съвет на класа (УСК на випуска) до Ученическия съвет на гимназията (УСГ), чрез които възрастните делегират на учениците както права, така и отговорности.
НИ-МУСПГ се реализира под патронажа на Министерството на образованието и науката (МОН) чрез Дирекция „Професионално образование и обучение“. Координатор и консултант на инициативата е Фондация „Институт за информални иновации“ (ИИИ). В НИ-МУСПГ ще участват 12 997 ученици от 545 паралелки в 30 ПГ (по 2 от областите София-град и Габрово). Целта на Националната инициатива „Модели на ученическо самоуправление в професионалните гимназии“ е да покаже на ПГ в цялата страна, че тяхното управление е много по-лесно, когато учениците поемат част от задълженията на възрастните, проявят своята отговорност и прилагат младежката си енергия в смислени инициативи на ученическото самоуправление по тяхна идея. Наличието само на Ученически съвет на ПГ (УСГ) или на други структури само на ниво училище по своя характер е ученическо представителство и не дава възможност на всички ученици в училището да се включат реално в ученическото самоуправление. Едва когато младите хора на практика разберат, че много неща в ПГ зависят и от тях самите, а възрастните им се доверят, ще се постигне онази хармонична училищна общност, за която мечтаят всички. Инициативата се реализира изцяло със собствени материални, финансови и човешки ресурси на всички съучастници в ученическото самоуправление (учениците; учителите; директорът; родителите; местните институции, обществениците, медиите; бизнесът; структурите на гражданското общество), без специално външно финансиране, както следва да се разгръща и развива ученическото самоуправление във всяка паралелка в рамките на всяка учебна година във всяко училище, съобразно действащата нормативна уредба.
